Знаете ли, че всеки човек представлява синтез от множество личности? Когато сме щастливи, тъжни или влюбени, когато сме в компанията на наш родител, приятел или учител – различните емоции автоматично променят сърдечния ни ритъм, метаболизма, дори динамиката на мозъчната дейност. 

Всички сме забелязали, че при дадена комуникация нашата креативна енергия е стимулирана, вдъхновението доминира, а при други контакти можем едва ли не да онемеем. Тази дисоциация на личността, в най-леките си форми, е вродена във всеки един от нас.

Очевидно е, че различните емоционални състояния провокират проявата на различни интелектуални качества. Редица наши курсисти демонстрират впечатляващи способности, когато преподавателят създава най-правилното състояние. Но защо извън курса блокират и прибягват до зубрачество? Стана ясно, че релаксацията е визитна картичка на друг вариант на личността. Вариант, в който се наблюдава повишена концентрация и способност за усвояване на от 3 до 5 пъти, не проценти, по-голям обем от учебен материал.

Как да използваме знанието за “множествената личност” ползотворно в ежедневието ни и как сугестопедагозите създават среда на релаксивна концентрация? Отговорите на тези и други въпроси ще чуете в лекцията.